因拥有甲骨文的特长，“古文字达人”黄蛉在两年内实现了三本到一本的“两级跳”，从川大锦城学院转入川大本部学习，让诸多同窗眼红。然而，好事多磨，喜讯传开还不到一天，昨日，成都晚报记者从川大返聘教授、专为黄蛉“开小灶”的指导老师何崝处获悉，因为“这个学生有些浮夸”，他已经向学校提交了辞呈，不愿意再教黄蛉。而此时，已确认将学籍转入川大历史文化院的黄蛉也处于“隐身”状态，电话一直关机。《成都晚报》
曾经写出甲骨文的高考生黄蛉一鸣惊人，近日又成媒体焦点话题。黄蛉两年内实现三本到一本的跳跃并不是偶然的，这也是少有的破格录取，黄蛉还获得一个别致的称号“古文字达人”
黄蛉
尽管黄蛉对甲骨文颇有造诣，然而黄蛉的甲骨文老师何崝却一个劲的说小黄浮夸。何教授说他j教黄蛉的是先秦文献以及古文字方面的东西。但在接受采访时，他信口开河，说会读《文心雕龙》。这是南北朝时刘勰的著作，这个跟他们的古文字研究没有多大的联系。他说他在读这个书，就是在吹捧自己，他觉得此生太浮夸，不值得他受教。何教授还说经过两年的培养，黄蛉在古文字方面的研究水平并不如意也没有多大的造诣。他已经向川大提交了辞呈：“我不会再教他了。至于学校今后会派谁来教他，我也不知道。目前，学校还没有回话。”
何教授的辞职离去，颇为无奈。也可能不仅仅是因为黄蛉在接受采访时说他会《文心雕龙》老师就愤然辞职。老师的愤然离去，黄蛉的今后的何去何从，川大没有给出任何的声音。
姑且不看何教授离职一事，就川大看中黄蛉的甲骨文方面的造诣便特招进来，是一个对教育改革具有启示意义的事情。这个也应该引起教育界的一个大讨论，对于止步于高考的偏才怪才今后能否步入大学校园继续自己的特长深入学习，应该深入讨论。川大为黄蛉开辟了一条绿色通道，那么今后绿色通道能否普及，我想这是大家所关心的问题。破格毕竟是破格，只是限制于极少数人，我想必须是对一些方面有造诣有建树的同学才能享受破格待遇的，如果大学绿灯常开的话对于高分数考进大学的同学是不公平的，学校的生源质量也受一定的影响。
高考惊现的偏才怪才也许只是社会众多特长生的冰山一角，游离于社会的有特长人才真的很多。很多人因为高考的分数而止步于大学的门外。但是从北大、清华、人大等高校推出的自主招生制度显然能挽留相当一部分的特长生。但是我觉得力度还不够，比如破格录取的学生仅限于几个专业方面，范围还不够广。比如像比较冷门的政史地方面的文科人才还是很少见的，这个可以进一步扩大的。
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